內(nèi)地高校面向港澳臺招生信息網(wǎng)

新華社北京１１月８日電（記者劉歡、魏夢佳、鄭天虹）“我打算本科畢業(yè)后繼續(xù)留在內(nèi)地讀研，見證和參與國家發(fā)展。”中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院政治學(xué)系大四學(xué)生林子淦來自香港，他希望將來有更多時間在祖國內(nèi)地不同地方體驗、實習和工作。“只要保持積極學(xué)習的心態(tài)，我一定能在國家發(fā)展中找到自己的機遇。”

和林子淦一樣，有越來越多在內(nèi)地就讀的港澳學(xué)生將個人前途與國家緊密相連。十九大報告提出支持香港、澳門融入國家發(fā)展大局，他們接受記者采訪時表示，這是國家對港澳的巨大支持，在內(nèi)地學(xué)習的港澳青年應(yīng)做好功課，找到“國家所需”與“自身所長”的對接口，抓住契機、善用優(yōu)勢，充分發(fā)揮所長。

“相較于澳門，內(nèi)地機會更多，能掌握更多知識和技能。”清華大學(xué)工商管理專業(yè)大四學(xué)生張雅婷來自澳門，剛到北京時打算畢業(yè)就回澳工作。如今，她的想法變了，畢業(yè)后會選擇先留在內(nèi)地工作一段時間。將來回澳后，她傾向于從事港澳與內(nèi)地交流，尤其是人才交流方面的工作。

來自香港的劉綺雯是廣州暨南大學(xué)法學(xué)院大四學(xué)生，目前正在廣州一家律師事務(wù)所實習。“現(xiàn)在就業(yè)的話，我覺得自己的競爭力還不夠強，所以準備讀研。”她說，自己對視覺創(chuàng)意設(shè)計技術(shù)情有獨鐘，研究生考慮就讀新媒體專業(yè)。

本科期間，劉綺雯參加了學(xué)校“雙創(chuàng)”平臺的項目，專門給學(xué)校微信公眾號做視覺設(shè)計和圖文美化工作。她看好內(nèi)地新媒體發(fā)展勢頭，對自己將來的就業(yè)前景非常樂觀。“我希望工作后把爸媽也接到廣州，大家一起生活。”

十九大報告提出全面推進內(nèi)地同香港、澳門互利合作，不少港澳學(xué)生認為，港澳在“一國”之內(nèi)享有“兩制”之利，擁有獨特優(yōu)勢和發(fā)展機遇，與內(nèi)地的交流合作需要更上一層樓。

暨南大學(xué)土木工程專業(yè)大四學(xué)生謝俊銘來自澳門，父母希望他畢業(yè)后能回到身邊工作。但謝俊銘認為，內(nèi)地經(jīng)濟發(fā)展迅猛，如果有好機會，他會考慮在內(nèi)地工作。“我的一些同學(xué)在佛山、惠州實習，待遇不差，學(xué)到的東西也多。港珠澳大橋即將開通，橫琴開發(fā)熱度不減，澳門和內(nèi)地合作項目會越來越多，也給我們這些熟悉內(nèi)地情況的澳生提供了用武之地。”他說。

在內(nèi)地讀書期間，謝俊銘最大的感受就是國家的發(fā)展進步，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟和交通設(shè)施方面，比如網(wǎng)購、手機移動支付和高鐵建設(shè)等成就，讓他非常自豪，更加深了對國家的認同。

暨南大學(xué)管理學(xué)院工商管理專業(yè)大四學(xué)生施嘉祖來自香港，目前正在申請赴海外留學(xué)。“我在電視上看到‘輝煌中國’系列紀錄片，介紹中國橋、中國路和中國港的情況，令人震撼。”他計劃到國外學(xué)習物流管理，希望將來把發(fā)達國家一些先進的管理理念帶回來，為國家發(fā)展盡一份力。

施嘉祖說，將來學(xué)成回來希望從事香港與內(nèi)地之間的業(yè)務(wù)。“我有在內(nèi)地學(xué)習的經(jīng)歷，又了解香港，這是我的優(yōu)勢。”他認為，國家持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展為港澳提供后盾，繁榮穩(wěn)定的港澳也將為國家發(fā)展作出更大貢獻。

原標題：“在國家發(fā)展大潮中尋找我的機遇”——內(nèi)地就讀港澳學(xué)生畢業(yè)季展望